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淺議教育懲戒權(quán)

2021-03-21

CTU-MBA 33期 林同學(xué)

￥25.00

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淺議教育懲戒權(quán)

淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展之間的關(guān)系

2022-06-21

CTU-MED 68期 冼綺樓

￥10.00

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淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展之間的關(guān)系

馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)一直以來深刻影響著教育 哲學(xué)理論的建構(gòu)和發(fā)展，就馬克思主義在教育實(shí) 踐的范疇提出自己的建議

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 高同學(xué)

￥5.00

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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)一直以來深刻影響著教育 哲學(xué)理論的建構(gòu)和發(fā)展，就馬克思主義在教育實(shí) 踐的范疇提出自己的建議

幼小銜接關(guān)鍵問題及其解決方案研究

2023-06-01

UCYP-EMEd 95期 金同學(xué)

￥5.00

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幼小銜接關(guān)鍵問題及其解決方案研究

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革淺析

2024-05-17

NEUC-GMED 136期 伍同學(xué)

￥5.00

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廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革淺析

后疫情時(shí)代高?；旌鲜浇虒W(xué)模式研究

2024-10-15

GUC-EMEd 214期 李同學(xué)

￥5.00

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后疫情時(shí)代高?；旌鲜浇虒W(xué)模式研究

淺談陶藝教育哲學(xué)的教學(xué)意義

2025-04-15

UCYP-EMEd 178期 倪同學(xué)

￥5.00

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淺談陶藝教育哲學(xué)的教學(xué)意義

教師教育教學(xué)評估方案

2025-07-17

GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)

￥5.00

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教師教育教學(xué)評估方案

基礎(chǔ)教育的不平等問題有那些？如何進(jìn)行干預(yù)

2021-10-18

CTU-MEd 57期 陳同學(xué)

￥10.00

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基礎(chǔ)教育的不平等問題有那些？如何進(jìn)行干預(yù)

基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下線上教學(xué)分析

2022-05-10

CTU-MED 68期 鄧同學(xué)

￥10.00

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基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下線上教學(xué)分析

學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要性和激發(fā)策略

2022-06-22

CTU-MED 68期 姚燕純

￥5.00

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學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要性和激發(fā)策略

拓展培訓(xùn)路徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 王同學(xué)

￥15.00

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拓展培訓(xùn)路徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展