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心理咨詢的本質(zhì)是什么？

2022-11-18

CTU-MED 68期 郭同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢的本質(zhì)是什么？

遺傳與環(huán)境對個體心理發(fā)展的影響

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 周同學(xué)

￥5.00

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遺傳與環(huán)境對個體心理發(fā)展的影響

“點贊”對于朋友圈人際網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的作用研究

2024-03-30

UCYP-EMP 155期 梁同學(xué)

￥5.00

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“點贊”對于朋友圈人際網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的作用研究

心理學(xué)：自然科學(xué)與社會科學(xué)的交織 —— 基于實際工作情境的探討

2025-01-14

UCYP-EMEd 95期 馮同學(xué)

￥5.00

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心理學(xué)：自然科學(xué)與社會科學(xué)的交織 —— 基于實際工作情境的探討

自然科學(xué)與社會科學(xué)的交匯

2025-06-17

GUC-EMP 199期 高同學(xué)

￥5.00

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自然科學(xué)與社會科學(xué)的交匯

幼兒園自然教育對幼兒心理發(fā)展的影響

2025-07-10

GUC-EMP 276期 楊同學(xué)

￥5.00

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幼兒園自然教育對幼兒心理發(fā)展的影響

心理咨詢的本質(zhì)是助人自助

2021-10-16

CTU-MEd 68期 何同學(xué)

￥10.00

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心理咨詢的本質(zhì)是助人自助

認知心理學(xué)在交互式信息服務(wù)中的應(yīng)用

2021-10-28

CTU-MEd 34期 李老師

￥12.00

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認知心理學(xué)在交互式信息服務(wù)中的應(yīng)用

符合心理咨詢的條件是什么

2022-02-11

CTU-MED 68期 覃同學(xué)

￥10.00

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符合心理咨詢的條件是什么

遺傳與環(huán)境因素對個體心理發(fā)展的作用

2022-08-19

CTU-MED 68期 何同學(xué)

￥15.00

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遺傳與環(huán)境因素對個體心理發(fā)展的作用

請根據(jù)以下病例資料進行分析，寫出我認為的可能診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷

2022-11-18

CTU-MED 68期 郭同學(xué)

￥5.00

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請根據(jù)以下病例資料進行分析，寫出我認為的可能診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷

家庭治療技術(shù)臨床運用

2023-04-03

CTU-MED 68期 周同學(xué)

￥10.00

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家庭治療技術(shù)臨床運用