教育社會學(xué)
Huang GuoYin
黃國英 博士
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第一章 教育社會學(xué)概論
未解鎖
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第二章 社會結(jié)構(gòu)與教育
未解鎖
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02-教育社會學(xué)概述27min
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08-什么是教育公平26min
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09-教育的雙重屬性29min
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10-誰是文憑的受害者26min
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11-教育不平等的議題20min
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12-家庭背景對教育獲得的影響（一）24min
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13-家庭背景對教育獲得的影響(二）15min
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14-認(rèn)知能力對學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的影響（一）29min
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15-非認(rèn)知能力對學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的影響（二）24min
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16-非認(rèn)知能力對學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的影響（三）23min
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第三章 教育社會學(xué)前沿研究
未解鎖
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17-機(jī)會與不平等的議題29min
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18-影響教育獲得的家庭背景因素20min
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19-家庭背景因素的作用21min
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20-教育期望的作用28min
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21-教育期望的作用-跨國研究28min
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22-教育回報率：人力資本工資方程29min
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23-教育回報率的異質(zhì)性30min
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24-政府-公立教育系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)收集28min
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25-學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的數(shù)據(jù)收集28min
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26-政府-學(xué)校-商業(yè)公司數(shù)據(jù)合作的新趨勢21min
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30-專題討論25min
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第四章 社會變遷與教育改革
未解鎖
