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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共2079篇作業(yè)范文

領(lǐng)導(dǎo)力為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用研究
2025-11-27
GUC-EMEd 214期 呂同學(xué)
￥5.00
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領(lǐng)導(dǎo)力為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用研究
教育哲學(xué)的發(fā)展對(duì)教育實(shí)踐的促進(jìn)作用
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 肖同學(xué)
￥5.00
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教育哲學(xué)的發(fā)展對(duì)教育實(shí)踐的促進(jìn)作用
立德樹人視角下基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問題
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
￥5.00
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立德樹人視角下基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問題
我國(guó)課程改革對(duì)教學(xué)的必要性
2021-08-05
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 林同學(xué)
￥5.00
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我國(guó)課程改革對(duì)教學(xué)的必要性
從哲學(xué)角度審視實(shí)實(shí)踐的價(jià)值與對(duì)哲學(xué)的檢驗(yàn) 意義
2023-06-01
UCYP-EMEd 56期 錢同學(xué)
￥5.00
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從哲學(xué)角度審視實(shí)實(shí)踐的價(jià)值與對(duì)哲學(xué)的檢驗(yàn) 意義
教育本質(zhì)觀的認(rèn)識(shí)
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
￥5.00
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教育本質(zhì)觀的認(rèn)識(shí)
教育減負(fù)政策失效的原因及社會(huì)背景分析
2024-06-13
GUC-EMEd 157期 王同學(xué)
￥5.00
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教育減負(fù)政策失效的原因及社會(huì)背景分析
“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
￥5.00
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“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
《云南藝術(shù)學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》
2025-06-21
GUC-EMEd 210期 王同學(xué)
￥5.00
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《云南藝術(shù)學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》
淺談教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用
2025-12-27
GUC-EMEd 252期 梁同學(xué)
￥5.00
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淺談教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用
D醫(yī)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2022-11-18
KUIM-MED 2期 肖同學(xué)
￥5.00
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D醫(yī)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)與局限性淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 孫同學(xué)
￥5.00
0
線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)與局限性淺析
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