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教育學
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共2079篇作業(yè)范文

新冠疫情對學校教育沖擊的分析與未來課堂及教學方式變革的思考
2026-03-24
GUC-EMEd 342期 羅同學
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新冠疫情對學校教育沖擊的分析與未來課堂及教學方式變革的思考
淺析中國基礎教育不平等及干預
2021-10-25
CTU-MEd 55期 梁同學
￥10.00
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淺析中國基礎教育不平等及干預
跨區(qū)域舞蹈教育組織中的分散式領導實踐：以「一字一舞」課程共備系統(tǒng)為例
2025-11-21
GUC-EEd.D 182期 陳同學
￥10.00
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跨區(qū)域舞蹈教育組織中的分散式領導實踐：以「一字一舞」課程共備系統(tǒng)為例
博弈理論視角下“雙減”政策執(zhí)行失真原因分析
2026-03-24
GUC-EMEd 342期 羅同學
￥10.00
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博弈理論視角下“雙減”政策執(zhí)行失真原因分析
教育社會學
2021-10-25
CTU-MEd 34期 梁老師
￥10.00
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教育社會學
領導特質(zhì)理論對現(xiàn)代幼兒園園長的啟示__
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領導力) 26期 鄺同學
￥10.00
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領導特質(zhì)理論對現(xiàn)代幼兒園園長的啟示__
教育觀察法在小學教育研究中的應用探析
2025-11-01
GUC-EMEd 425期 楊同學
￥10.00
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教育觀察法在小學教育研究中的應用探析
教育減負政策失效的原因與對策分析
2021-08-27
CTU-MED 57期 廖同學
￥10.00
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教育減負政策失效的原因與對策分析
教育心理學在低年級學生工作中的應用
2021-11-05
CTU-MEd 56 期 黃同學
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教育心理學在低年級學生工作中的應用
小學數(shù)學教師視角下的教育評價：內(nèi)涵、類型及其實際應用
2023-11-09
UCYP-EMEd 126期 丁同學
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小學數(shù)學教師視角下的教育評價：內(nèi)涵、類型及其實際應用
管理方格理論在學校領導力中的應用：關心人和關心生產(chǎn)的平衡與最佳管理方格選擇
2026-03-24
GUC-EMEd 342期 羅同學
￥10.00
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管理方格理論在學校領導力中的應用：關心人和關心生產(chǎn)的平衡與最佳管理方格選擇
教育哲學
2023-04-03
CTU-MED 68期 閆同學
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教育哲學
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