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教育學
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共2006篇作業(yè)范文

怎么看待中國基礎教育的不平等問題？如何進行干預？
2022-08-22
CTU-MED 71期 李同學
￥5.00
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怎么看待中國基礎教育的不平等問題？如何進行干預？
淺談學校管理中的關鍵要
2022-08-22
CTU-MED 62期 張同學
￥5.00
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淺談學校管理中的關鍵要
淺談線上教學的利弊與對策
2022-08-19
CTU-MED 57期 劉同學
￥15.00
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淺談線上教學的利弊與對策
談如何對孩子因材施教
2022-08-19
CTU-MED 57期 唐同學
￥10.00
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談如何對孩子因材施教
淺談音樂教育的哲學
2022-08-19
CTU-MED 62期 張同學
￥5.00
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淺談音樂教育的哲學
運用界定不良的問題培養(yǎng)學生解決問題的能力
2022-08-18
CTU-MED 57期 臺同學
￥15.00
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運用界定不良的問題培養(yǎng)學生解決問題的能力
從需求層次理論視角研究激發(fā)員工的工作動機
2022-08-18
CTU-MED 68期 張同學
￥10.00
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從需求層次理論視角研究激發(fā)員工的工作動機
初中生心理健康教育模式實踐探究
2022-08-18
CTU-MED 57期 溫同學
￥10.00
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初中生心理健康教育模式實踐探究
如何激發(fā)體制內(nèi)員工工作動機
2022-08-18
CTU-MED 57期 葉同學
￥5.00
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如何激發(fā)體制內(nèi)員工工作動機
為何當前的教育政策頻頻失效，其與社會背景之間有什么關聯(lián)？
2022-08-18
CTU-MED 57期 郭同學
￥10.00
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為何當前的教育政策頻頻失效，其與社會背景之間有什么關聯(lián)？
互聯(lián)網(wǎng)+背景下，教師如何打造智慧課堂教學效果？
2022-08-18
CTU-MED 71期 王同學
￥10.00
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互聯(lián)網(wǎng)+背景下，教師如何打造智慧課堂教學效果？
實踐教育模式在職業(yè)教育中的應用
2022-08-17
CTU-MED 57期 易同學
￥5.00
0
實踐教育模式在職業(yè)教育中的應用
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