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從《中國合伙人》看商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的 構(gòu)建與實(shí)踐——以成冬青角色為例

2025-10-24

UCYP-EMBA 400期 黃同學(xué)

￥5.00

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從《中國合伙人》看商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的 構(gòu)建與實(shí)踐——以成冬青角色為例

領(lǐng)導(dǎo)力四維度視角下健康管理項(xiàng)目實(shí)操的自我能力長短處及改進(jìn)路徑

2025-10-24

GUC-EMHM 292期 呂同學(xué)

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領(lǐng)導(dǎo)力四維度視角下健康管理項(xiàng)目實(shí)操的自我能力長短處及改進(jìn)路徑

基于《韓非子》與《君主論》看中西方領(lǐng)導(dǎo)力核心文化差異

2025-10-24

GUC-EMBA 251期 劉同學(xué)

￥5.00

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基于《韓非子》與《君主論》看中西方領(lǐng)導(dǎo)力核心文化差異

非人格化權(quán)威與人格化權(quán)威：中西方領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué)的本體差異

2025-10-21

GUC-EMBA 148期 劉同學(xué)

￥5.00

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非人格化權(quán)威與人格化權(quán)威：中西方領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué)的本體差異

塑造“教導(dǎo)型組織”：將戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)嵌入日常運(yùn)營的管理系統(tǒng)研究

2025-10-21

GUC-EMBA 148期 劉同學(xué)

￥5.00

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塑造“教導(dǎo)型組織”：將戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)嵌入日常運(yùn)營的管理系統(tǒng)研究

從《韓非子》與《君主論》看中西方領(lǐng)導(dǎo)力的核心文化差異

2025-10-18

GUC-EMBA 213期 周同學(xué)

￥10.00

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從《韓非子》與《君主論》看中西方領(lǐng)導(dǎo)力的核心文化差異

基于領(lǐng)導(dǎo)力四維度模型的自我領(lǐng)導(dǎo)力分析

2025-10-18

GUC-EMAI 344期 付同學(xué)

￥5.00

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基于領(lǐng)導(dǎo)力四維度模型的自我領(lǐng)導(dǎo)力分析

從權(quán)威到共益，構(gòu)建可持續(xù)組織的領(lǐng)導(dǎo)力新范式

2025-10-18

GUC-EMBA 188期 何同學(xué)

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從權(quán)威到共益，構(gòu)建可持續(xù)組織的領(lǐng)導(dǎo)力新范式

砥礪前行，成己達(dá)人：一名臨床主任的自我領(lǐng)導(dǎo)力剖析與發(fā)展規(guī)劃

2025-10-17

GUC-EHm.D 318期 吳同學(xué)

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砥礪前行，成己達(dá)人：一名臨床主任的自我領(lǐng)導(dǎo)力剖析與發(fā)展規(guī)劃

結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的四維度核心要素，分析自我領(lǐng)導(dǎo)力的長處和需要改進(jìn)之處

2025-10-17

GUC-EMBA 213期 李同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的四維度核心要素，分析自我領(lǐng)導(dǎo)力的長處和需要改進(jìn)之處

中西方領(lǐng)導(dǎo)力的核心文化差異

2025-10-17

GUC-EMBA 290期 朱同學(xué)

￥5.00

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中西方領(lǐng)導(dǎo)力的核心文化差異

從《韓非子》與《君主論》看中西方領(lǐng)導(dǎo)力的核心文化差異

2025-10-13

GUC-EMBA 391期 梁同學(xué)

￥5.00

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從《韓非子》與《君主論》看中西方領(lǐng)導(dǎo)力的核心文化差異