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關(guān)于企業(yè)管理三駕馬車協(xié)同效應(yīng)的思考

2025-09-23

GUC-EMP 238期 文同學(xué)

￥5.00

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關(guān)于企業(yè)管理三駕馬車協(xié)同效應(yīng)的思考

基于“通曉知行”模型的舞蹈機(jī)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì)管 理溝通優(yōu)化研究——以某藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例

2025-09-23

GUC-EMP 392期 陳同學(xué)

￥5.00

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基于“通曉知行”模型的舞蹈機(jī)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì)管 理溝通優(yōu)化研究——以某藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例

公司人力資源管理短板的診斷與改進(jìn)策略研究

2025-09-23

GUC-EMBA 251期 葉同學(xué)

￥5.00

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公司人力資源管理短板的診斷與改進(jìn)策略研究

基于五句明言、三駕馬車與央企績(jī)效管理的綜合探討

2025-09-23

GUC-EMBA 348期 陳同學(xué)

￥5.00

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基于五句明言、三駕馬車與央企績(jī)效管理的綜合探討

結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)用明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論進(jìn)行案例分析

2025-09-23

GUC-EMP 276期 孫同學(xué)

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結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)用明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論進(jìn)行案例分析

京東物流企業(yè)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)研究：基于戰(zhàn)略協(xié)同與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的優(yōu)化路徑

2025-09-16

GUC-EMBA 251期 高同學(xué)

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京東物流企業(yè)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)研究：基于戰(zhàn)略協(xié)同與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的優(yōu)化路徑

小型文創(chuàng)公司的人員管理策略研究

2025-09-16

GUC-EMP 276期 明同學(xué)

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小型文創(chuàng)公司的人員管理策略研究

玄音公司人力資源管理戰(zhàn)略優(yōu)化與HRBP角色發(fā)展研究

2025-09-16

IDRAC-EMBA 241期 章同學(xué)

￥10.00

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玄音公司人力資源管理戰(zhàn)略優(yōu)化與HRBP角色發(fā)展研究

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的多維透視：理論、實(shí)踐與創(chuàng)新

2025-09-16

UCYP-EMBA 316期 胡同學(xué)

￥5.00

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現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的多維透視：理論、實(shí)踐與創(chuàng)新

玄音文化領(lǐng)導(dǎo)力情境分析：基于明茨伯格理論框架的深度案例研究

2025-09-16

IDRAC-EMBA 241期 章同學(xué)

￥10.00

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玄音文化領(lǐng)導(dǎo)力情境分析：基于明茨伯格理論框架的深度案例研究

以“銷售奇姬”視頻案例為例，運(yùn)用所學(xué)管理溝通知識(shí)進(jìn)行案例分析。

2025-09-16

UCYP-EMBA 316期 胡同學(xué)

￥5.00

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以“銷售奇姬”視頻案例為例，運(yùn)用所學(xué)管理溝通知識(shí)進(jìn)行案例分析。

《提高數(shù)字化平臺(tái)基礎(chǔ)電源供應(yīng)有效時(shí)長(zhǎng)》QC課題管理溝通案例分析》

2025-09-16

SRBS-EMBA 152期 常同學(xué)

￥5.00

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《提高數(shù)字化平臺(tái)基礎(chǔ)電源供應(yīng)有效時(shí)長(zhǎng)》QC課題管理溝通案例分析》