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認知心理學在疾控工作中的應用

2025-08-24

GUC-EMP 341期 劉同學

￥5.00

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認知心理學在疾控工作中的應用

淺談人本主義在焦慮癥治療中的積極作用

2025-08-24

UCYP-EMP 284期 馬同學

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淺談人本主義在焦慮癥治療中的積極作用

結合社會心理學淺談人們對大齡未婚的認知

2025-08-24

GUC-EMP 276期 胡同學

￥10.00

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結合社會心理學淺談人們對大齡未婚的認知

職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為

2025-08-24

GUC-EMHM 233期 曾同學

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職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為

淺談中醫(yī)館組織變革與員工工作滿意度關系

2025-08-24

GUC-EMP 238期 楊同學

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淺談中醫(yī)館組織變革與員工工作滿意度關系

小微企業(yè)組織變革對員工滿意度的影響機制研究：基于工業(yè)與組織心理學視角

2025-08-24

GUC-EMP 238期 文同學

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小微企業(yè)組織變革對員工滿意度的影響機制研究：基于工業(yè)與組織心理學視角

先天與后天的辯證：發(fā)展心理學中遺傳與環(huán)境因素的交互作用研究

2025-08-24

GUC-EMP 341期 黃同學

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先天與后天的辯證：發(fā)展心理學中遺傳與環(huán)境因素的交互作用研究

人本主義理念在兒童康復多維實踐中的核心作用探析

2025-08-24

New Era-GMP 338期 任同學

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人本主義理念在兒童康復多維實踐中的核心作用探析

基于社會心理學視角解析“兒童情商培訓班”亂象

2025-08-24

New Era-GMP 338期 任同學

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基于社會心理學視角解析“兒童情商培訓班”亂象

淺談職場“內卷”現(xiàn)象

2025-08-24

GUC-EMP 199期 陳同學

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淺談職場“內卷”現(xiàn)象

淺談如何提升學生的學習沉浸感

2025-08-24

GUC-EMP 199期 陳同學

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淺談如何提升學生的學習沉浸感

以外貿行業(yè)為例淺析人本主義流派的優(yōu)缺點及應用價值

2025-08-20

GUC-EMP 238期 文同學

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以外貿行業(yè)為例淺析人本主義流派的優(yōu)缺點及應用價值