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共2560篇作業(yè)范文

人類負性行為的成因探討
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 83期 王同學
￥5.00
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人類負性行為的成因探討
結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自己 或者員工、學生的工作沉浸感
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 瞿同學
￥5.00
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結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自己 或者員工、學生的工作沉浸感
結(jié)合社會心理學中的“自尊”的原理，談 一談你所了解的職場PUA
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 瞿同學
￥5.00
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結(jié)合社會心理學中的“自尊”的原理，談 一談你所了解的職場PUA
創(chuàng)建合適的情境，提升自我的學習沉浸感
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 83期 李同學
￥5.00
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創(chuàng)建合適的情境，提升自我的學習沉浸感
學習和應用精神分析的感受和心得體會
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 王同學
￥5.00
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學習和應用精神分析的感受和心得體會
“玻璃天花板”效應與應對策略
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 王同學
￥5.00
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“玻璃天花板”效應與應對策略
以 CQ 學校為例淺析人本主義理論指導下的英語教學改革
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 肖同學
￥5.00
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以 CQ 學校為例淺析人本主義理論指導下的英語教學改革
淺析精神分析心理學流派的優(yōu)缺點及其 應用啟示
2023-06-01
UNIMEL-心理學碩士 93期 王同學
￥5.00
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淺析精神分析心理學流派的優(yōu)缺點及其 應用啟示
從社會心理學角度看職場中“玻璃天 花板”現(xiàn)象與應對策略
2023-06-01
UNIMEL-心理學碩士 93期 王同學
￥5.00
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從社會心理學角度看職場中“玻璃天 花板”現(xiàn)象與應對策略
正念提升小學習專注力
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 朱同學
￥5.00
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正念提升小學習專注力
活動促進積極老齡化
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 朱同學
￥5.00
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活動促進積極老齡化
職場“內(nèi)卷”淺析
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 朱同學
￥5.00
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職場“內(nèi)卷”淺析
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