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淺談職場(chǎng) PUA

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)

￥5.00

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淺談職場(chǎng) PUA

在家庭教育中如何激發(fā)孩子的潛能

2025-01-15

New Era-GMED 136期 史同學(xué)

￥5.00

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在家庭教育中如何激發(fā)孩子的潛能

淺析兒童回想記憶增長(zhǎng)的原因

2025-04-15

GUC-EMP 238期 惠同學(xué)

￥5.00

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淺析兒童回想記憶增長(zhǎng)的原因

中職教育管理事件的社會(huì)心理學(xué)解讀及啟示

2025-06-24

GUC-EMP 341期 吳同學(xué)

￥5.00

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中職教育管理事件的社會(huì)心理學(xué)解讀及啟示

認(rèn)知行為治療的優(yōu)點(diǎn)、局限與當(dāng)代價(jià)值

2025-07-17

UAH-MEP 308期 楊同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知行為治療的優(yōu)點(diǎn)、局限與當(dāng)代價(jià)值

國(guó)際學(xué)校管理者提升注意力的路徑與實(shí)踐策略

2025-08-16

New Era-GMED 136期 鞠同學(xué)

￥5.00

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國(guó)際學(xué)校管理者提升注意力的路徑與實(shí)踐策略

論如何提升企業(yè)員工工作學(xué)習(xí)沉浸感

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 楊同學(xué)

￥5.00

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論如何提升企業(yè)員工工作學(xué)習(xí)沉浸感

解釋認(rèn)知療法的 ABC 理論

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)

￥5.00

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解釋認(rèn)知療法的 ABC 理論

人格是個(gè)體社會(huì)性心理發(fā)展的最重要主題

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 蔣同學(xué)

￥5.00

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人格是個(gè)體社會(huì)性心理發(fā)展的最重要主題

新時(shí)代員工的激勵(lì)策略分析

2024-08-11

UCYP-EMP 145期 祖同學(xué)

￥5.00

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新時(shí)代員工的激勵(lì)策略分析

年齡較長(zhǎng)兒童較年幼兒童具備更佳回想記憶的機(jī)制研究

2025-06-24

GUC-EMP 341期 吳同學(xué)

￥5.00

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年齡較長(zhǎng)兒童較年幼兒童具備更佳回想記憶的機(jī)制研究

以一節(jié)語(yǔ)文課為例，探索學(xué)生課堂注意力提升的措施

2025-07-17

GUC-EMP 199期 朱同學(xué)

￥5.00

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以一節(jié)語(yǔ)文課為例，探索學(xué)生課堂注意力提升的措施